Scuola Primaria – Istituto Comprensivo Centro Valsugana

Clothes – die Kleidung

Silvia Rigotti — Tue, 26 Mar 2024 08:54:06 +0000

La scheda didattica “Clothes – die Kleidung” mira a insegnare il lessico di base riguardante gli indumenti, il tempo atmosferico e le stagioni, oltre all’uso dei pronomi personali nelle lingue inglese e tedesca. Destinata a bambini dai 7 ai 10 anni, questa attività utilizza una varietà di materiali, inclusi flashcards, sfondi, carte descrittive, personaggi e indumenti, tutti plastificati.

Il processo inizia con l’estrazione delle flashcards dalla scatola e la ripetizione del lessico nelle lingue richieste. Successivamente, gli indumenti vengono disposti sul banco e viene scelta una carta descrittiva, la cui descrizione viene letta ad alta voce. I bambini poi prendono lo sfondo e il personaggio corretti dalla scatola e seguono la descrizione per posizionare gli indumenti nominati sul personaggio.

Il controllo dell’errore avviene attraverso la verifica se l’immagine sulla carta descrittiva corrisponde a quella realizzata autonomamente. Sono proposti diversi sviluppi per l’attività, inclusi lavorare a coppie per fare gli abbinamenti e controllare insieme utilizzando l’immagine sul retro, o svolgere la stessa attività individualmente e successivamente scrivere le descrizioni seguendo i modelli forniti nelle carte descrittive.

In questo modo, i bambini hanno l’opportunità di consolidare il loro vocabolario, praticare la comprensione delle descrizioni e migliorare la loro capacità di scrivere seguendo modelli forniti, il tutto mentre si divertono e interagiscono con i materiali didattici.

Autumn – Flashcards / Domino

Silvia Rigotti — Tue, 26 Mar 2024 08:21:54 +0000

La scheda didattica “Autumn” è progettata per aiutare i bambini tra i 6 e gli 8 anni a imparare il lessico associato all’autunno. Il materiale didattico è contenuto in una scatola, che include flashcards e carte per un gioco di domino. All’interno della cartelletta “AUTUMN”, invece, si trovano una busta-studio e schede plastificate da completare alla fine del percorso, insieme alle relative soluzioni.

Durante la presentazione dell’attività, i bambini possono iniziare estrarre le flashcards e le carte per il domino dalla scatola, prendendo familiarità con il lessico autunnale attraverso l’osservazione delle immagini e il gioco del domino. Successivamente, possono utilizzare la busta-studio e le schede plastificate per consolidare le conoscenze acquisite, completando gli esercizi proposti e confrontando le soluzioni fornite.

Attraverso questo approccio interattivo e coinvolgente, i bambini hanno l’opportunità di espandere il loro vocabolario autunnale mentre si divertono con i giochi e gli esercizi proposti. La varietà di materiali inclusi nella scheda permette loro di impegnarsi attivamente nell’apprendimento, incoraggiando allo stesso tempo l’autonomia e la creatività durante il percorso educativo.

Schulsachen – School objects

Silvia Rigotti — Tue, 26 Mar 2024 08:04:55 +0000

La scheda didattica “Schulsachen – School objects” mira a sviluppare il vocabolario di base relativo agli oggetti scolastici, nonché a praticare l’uso degli aggettivi possessivi nelle lingue tedesca e inglese. Destinata a bambini dai 7 ai 10 anni, questa attività utilizza una varietà di materiali, inclusi flashcards, schede descrittive e immagini plastificate degli oggetti scolastici.

Il processo inizia con l’estrazione delle flashcards dalla scatola e la ripetizione del lessico nelle lingue richieste. Successivamente, le schede con gli oggetti scolastici vengono disposte sul banco e viene scelta una carta descrittiva numerata, la cui descrizione viene letta ad alta voce. I bambini poi prendono lo zainetto dalla scatola e seguono la descrizione per posizionare gli oggetti nominati sullo zainetto.

Il controllo dell’errore avviene attraverso le immagini di autocorrezione corrispondenti alle descrizioni scelte. Sono proposti diversi sviluppi per l’attività, inclusi lavorare a coppie per fare gli abbinamenti e controllare insieme utilizzando le immagini di autocorrezione, o svolgere la stessa attività individualmente e successivamente scrivere le descrizioni seguendo i modelli forniti nelle carte descrittive.

Scuola Primaria di Telve

Emilio — Wed, 29 Nov 2023 08:44:12 +0000

La Scuola Primaria di Telve è stata denominata Scuola del territorio per indicare la rete di collaborazione che ogni anno la scuola si propone di instaurare con le Associazioni locali e con l’Amministrazione Comunale attraverso le proposte della Biblioteca. Con il passare degli anni queste relazioni si sono consolidate e, rafforzandosi, hanno incentivato l’attivazione di varie iniziative e di alcuni progetti che hanno contribuito a far conoscere e valorizzare le offerte del territorio di Telve, dove gli studenti sviluppano la propria socialità. La Scuola si trova in una posizione centrale rispetto al paese ed è situata all’interno di un edificio che è stato ampliato una quindicina di anni fa. L’ampio cortile esterno, provvisto di una pista d’atletica e di un campo polivalente, viene utilizzato per le ricreazioni e per le attività motorie sia della scuola primaria che della scuola secondaria di primo grado. Nella scuola sono presenti:

8 aule, di dimensioni diverse, utilizzate per la normale attività didattica;
1 piccola aula per attività individualizzate;
1 laboratorio d’informatica;
1 aula magna per gli incontri periodici degli insegnanti che offre anche spazio per attività teatrali e/o motorie;
per le attività motorie viene condivisa la palestra della SspG, raggiungibile con un collegamento interno;
al piano terra si trovano la cucina e la sala mensa utilizzate anche agli utenti della SSpG.

Il tempo scuola è strutturato dal lunedì al venerdì secondo la tabella sotto riportata.

ORARIO SCUOLA PRIMARIA TELVE

L’orario scolastico va dal lunedì al venerdì orario d’inizio lezione 08.00 e termina alle ore 12.25

Rientro pomeridiano obbligatorio del lunedì e mercoledì con l’orario di fine scuola alle ore 16.05

Attività facoltative del martedì pomeriggio con l’orario di fine scuola alle ore 16.05

Scuola Primaria di Telve di Sopra

Emilio — Wed, 29 Nov 2023 08:38:44 +0000

Il plesso di Telve di Sopra si caratterizza per un’attenzione al benessere che soggiace non solo nelle attività prettamente scolastiche, nelle quali vengono promosse tutte le iniziative che curano la sfera del sé, delle emozioni e dell’affettività, ma viene a caratterizzarsi anche in una cura particolare degli spazi. Negli ultimi anni è stato sviluppato il progetto “Giochi de ‘sti ani” che si è concretizzato con la realizzazione e la pittura di giochi tradizionali nel piazzale della scuola con l’aiuto di un’esperta. L’intento è stato di abbellire gli spazi scolastici e al tempo stesso recuperare giochi e tradizioni semplici, legati alla cultura locale. Anche la meridiana, affissa a una facciata della scuola, fa parte di un progetto di abbellimento degli spazi nell’ottica della trasversalità e del tema del benessere caratterizzante appunto il plesso di Telve di Sopra, che ha coinvolto tutti gli studenti dalla fase della progettazione al momento dell’operatività e della realizzazione della stessa. Tali progetti hanno avuto come finalità principale star bene a scuola con gli altri, collaborare, confrontarsi, apportare idee e contributi individuali per la realizzazione di un progetto comune sempre nell’ottica dell’inclusione e nel rispetto della diversità come risorsa. Il plesso di Telve di Sopra ha vissuto l’esperienza della fusione con l’accorpamento di due realtà scolastiche: in tale occasione si sono riunite in unico progetto esperienze e idee valide con un arricchimento dell’offerta formativa supportato anche dalle amministrazioni comunali e dalle associazioni locali (interventi di esperti esterni, progetto lettura, progetto riciclaggio, realizzazione totem dell’amicizia, progetto accoglienza, progetto gentilezza, progetto salute, di educazione alimentare, attività sportive e teatrali…). La scuola di Telve di Sopra dispone di spazi capienti per le aule sia per ospitare le classi sia per lo svolgimento delle attività di carattere espressivo-manipolativo e informatico. È anche presente un’aula magna per i momenti collettivi di plesso. La palestra è all’interno della scuola, mentre il locale mensa è in un altro edificio, raggiungibile con un breve spostamento a piedi. La scuola dispone di uno spazioso piazzale per la ricreazione del mattino e per l’intervallo tra la mensa e le lezioni pomeridiane. I giorni in cui è prevista la mensa viene distribuita la frutta alla ricreazione. Il tempo scuola si sviluppa su 5 giorni e ci sono 2 pomeriggi obbligatori ed un terzo riservato alle attività opzionali facoltative. È attivo il servizio dell’anticipo al mattino.

ORARIO SCUOLA PRIMARIA TELVE di SOPRA

L’orario scolastico va dal lunedì al venerdì orario d’inizio lezione 07.50 e termina alle ore 12.15

Rientro pomeridiano obbligatorio del lunedì e martedì con l’orario di fine scuola alle ore 15.55

Attività facoltative del mercoledì pomeriggio con l’orario di fine scuola alle ore 15.55

Scuola Primaria di Ronchi Valsugana

Emilio — Wed, 29 Nov 2023 08:23:35 +0000

L’orario della Scuola “Italo Bonato” si articola in 26 ore settimanali di attività obbligatorie, a cui si aggiunge la possibilità di frequentare fino a 4 ore settimanali di attività opzionali facoltative (AOF).
Le lezioni sono distribuite su cinque giorni alla settimana con tre pomeriggi: lunedì e mercoledì obbligatori, martedì facoltativo per un totale massimo di 40 ore settimanali. Il plesso offre un servizio di anticipo e posticipo.
L’orario si distingue per unità disciplinari da due ore ciascuna per evitare frequenti cambi di materia, si perseguono così gli obiettivi delle cinque monete d’oro che caratterizzano il plesso. Gli arredi interni facilitano questo tipo di attività e l’autonomia del bambino: le tre aule luminose comprendono ampi tavoli, LIM e vedono collocati i bambini di 2^, 3^ – 4^ e 1^ mentre la 5^ si trova a fianco dell’ampia palestra. La sala insegnanti è utilizzata anche come classe per l’approfondimento. È estesa a tutti gli alunni la possibilità di utilizzare un’aula nel bosco.
Il plesso fonda la sua offerta formativa sull’idea delle cinque monete d’oro: ambiente, relazione, laboratorio, competenza e ricerca. Aderisce alla rete delle scuole all’aperto, questo permette di viverla
come luogo che estende i propri confini oltre l’aula.
I bisogni dei bambini sono al centro dell’azione didattica, la metodologia adottata infatti prevede scenari d’apprendimento inclusivi. La conoscenza viene approcciata attraverso l’esplorazione dell’ambiente esterno, i rapporti tra i pari, con la natura, gli oggetti, l’arte, il territorio e le sue tradizioni, la rielaborazione individuale e collettiva delle attività, proposte ludiche / concrete. Le cinque monete d’oro sono agite dagli alunni in modo collaborativo e cooperativo anche grazie alle associazioni presenti sul territorio e ai genitori che possono lavorare a fianco dei docenti su progetti specifici. Gli insegnanti rivestono non solo il ruolo di guida, ma anche di facilitatori, in percorsi disciplinari trasversali per favorire lo sviluppo di tutte le tipologie d’intelligenza. Gli alunni sono invitati a processare gli eventi per acquisire esperienza, a porre e porsi domande per sviluppare capacità critica, ad approcciare la vita nella varietà che la caratterizza, sia come singoli che come gruppo/i di lavoro. La valutazione è formativa e vede gli alunni impegnati in un percorso di autovalutazione su specifiche competenze disciplinari, trasversali e digitali, attraverso l’attuazione di processi di metacognizione.

ORARIO SCUOLA PRIMARIA RONCHI

L’orario scolastico va dal lunedì al venerdì orario d’inizio lezione 08.05 e termina alle ore 12.30

Rientro pomeridiano obbligatorio del lunedì e mercoledì con l’orario di fine scuola alle ore 16.10

Attività facoltative del martedì pomeriggio con l’orario di fine scuola alle ore 16.10

Scuola Primaria di Roncegno “Primo Martinelli”

Emilio — Wed, 29 Nov 2023 08:14:25 +0000

La nostra scuola si pone come obiettivo quello di valorizzare e sostenere le abilità di cooperazione e collaborazione ispirandosi ai valori della solidarietà e del rispetto dell’altro.
Promuove e sostiene atteggiamenti e comportamenti critici e responsabili utilizzando metodologie di lavoro per motivare e incoraggiare una partecipazione attiva e responsabile, sviluppare capacità di stabilire relazioni interpersonali positive e consapevoli e facilitare lo sviluppo di uno spirito di imprenditorialità in una dimensione trasversale dei saperi.
Coinvolge le famiglie condividendo il contratto formativo e le scelte educative.
Da qualche anno all’interno della scuola è presente la Cooperativa Scolastica “Apinsieme” grazie alla quale è possibile promuovere cultura cooperativa e far acquisire agli studenti specifiche competenze.
Gli obiettivi prefissati vengono concretizzati trasversalmente in tutte le discipline e in modo più specifico durante le attività opzionali facoltative attraverso laboratori che permettono a bambini e ragazzi di utilizzare e sviluppare le proprie competenze, operando in situazioni concrete, sperimentando forme di collaborazione ed esperienze diverse.

ORARIO SCUOLA PRIMARIA RONCEGNO TERME

L’orario scolastico va dal lunedì al venerdì orario d’inizio lezione 07.50 e termina alle ore 12.15

Rientro pomeridiano obbligatorio del lunedì e mercoledì con l’orario di fine scuola alle ore 15.55

Attività facoltative del martedì pomeriggio con l’orario di fine scuola alle ore 15.55

Scuola Primaria di Novaledo “Cesira Corradi”

Emilio — Wed, 29 Nov 2023 08:05:24 +0000

La Scuola Primaria “Cesira Corradi” ospita 5 classi. A causa del protocollo Covid-19 il comune ha abbattuto dei muri per rendere le classi più spaziose e ha allestito una classe, la classe 1, nell’ex sala polivalente nelle immediate vicinanze della scuola. La nuova aula è stata dotata di un’auletta per i bambini con bisogni educativi speciali, bagni nuovi per gli alunni e per i disabili. Il progetto è quello di dotare le aule di pareti mobili fonoassorbenti, in modo, una volta terminata l’emergenza, di ricreare gli spazi e renderli dinamici, adatti alle nuove esigenze. Ogni classe è dotata di un Pc, una LIM e un collegamento alla rete internet; sono presenti un laboratorio di informatica che funge anche da aula insegnanti. La palestra e la mensa si trovano in prossimità della scuola. Orario delle lezioni 30 ore settimanali. Dal lunedì al mercoledì, attività antimeridiana dalle 7.50 alle 12.05. Giovedì e venerdì dalle 7.50 alle 11.30. Il venerdì dalle 11.30 alle 12.25 si propongono attività opzionali facoltative di recupero e/o potenziamento. Due pomeriggi obbligatori: lunedì e mercoledì dalle 13.30 alle 16.00 e un pomeriggio opzionale il martedì dalle 13.30 alle 16.00. Mensa e intermensa dalle 12.10 alle 13.30. La scuola offre agli allievi delle lezioni con metodologia Clil. Tempo prolungato: su richiesta delle famiglie è attivo un servizio di anticipo a partire dalle ore 7.30. È attivo un servizio di mensa.

ORARIO SCUOLA PRIMARIA NOVALEDO

L’orario scolastico va dal lunedì al venerdì orario d’inizio lezione 07.50 e termina alle ore 12.15

Rientro pomeridiano obbligatorio del lunedì e mercoledì con l’orario di fine scuola alle ore 15.55

Attività facoltative del martedì pomeriggio con l’orario di fine scuola alle ore 15.55

Scuola Primaria di Marter

Emilio — Wed, 29 Nov 2023 07:51:53 +0000

Il plesso di Marter si caratterizza per l’utilizzo dell’arte in tutte le sue espressioni. In questi anni studenti ed insegnanti si sono occupati di rendere il plesso accogliente e bello sia con opere permanenti come la chiocciola esterna, abbellita con graffiti di street art, sia con allestimenti momentanei attraverso mostre a tema.
Nelle ore curricolari l’arte è proposta come life motive della programmazione. In alcune lezioni si lavora a porte aperte per permettere agli artisti locali di passare tra i banchi e trasmettere saperi e segreti. In altre lezioni l’arte diviene strumento per perseguire conoscenza, per rendere accessibili e comprensibili gli obiettivi d’apprendimento. Vengono anche garantite molte occasioni di lavoro autonomo dove lo studente possa cimentarsi liberamente con l’arte, esprimendo nuove curiosità o rielaborando quanto appreso in esperienze precedenti.
All’interno della scuola, quindi, l’arte non è solo intesa come acquisizione di tecniche o strumento per realizzare un prodotto finale, ma rappresenta un’opportunità per esprimersi, per apprendere e per fare insieme agli altri. Grazie a questo approccio, i bambini vengono anche educati al senso del bello, a saperlo riconoscere nell’ambiente in cui vivono, a saperlo perseguire in ciò che fanno ogni giorno e a saperlo tutelare, garantire o sviluppare lì dove dovesse mancare.
La scuola ospita cinque classi. È attivo l’anticipo su richiesta. È garantito il servizio mensa. Tutte le aule sono dotate di lavagna interattiva con collegamento internet.
È presente un laboratorio multimediale e artistico. La palestra è all’interno del plesso.
La scuola offre agli allievi delle lezioni in metodologia Clil:

dalla prima alla quarta 3 ore di Clil in inglese: un’ora di musica, una di arte e una di sport e movimento;
in quinta 2 ore Clil arte e musica in lingua inglese e due ore di motoria in tedesco.

ORARIO SCUOLA PRIMARIA MARTER

L’orario scolastico va dal lunedì al venerdì orario d’inizio lezione 08.10 e termina alle ore 12.35

Rientro pomeridiano obbligatorio del lunedì e mercoledì con l’orario di fine scuola alle ore 16.15

Attività facoltative del martedì pomeriggio con l’orario di fine scuola alle ore 16.15

Scuola Primaria di Castelnuovo “Vittorio Tito Gozzer”

Emilio — Wed, 29 Nov 2023 07:44:20 +0000

La scuola di Castelnuovo, disposta su tre piani, è dotata di sei aule, un’aula insegnanti, un’aula polifunzionale e due stanzini. Ad ogni piano sono presenti i servizi igienici. Tutte le aule sono dotate di lavagna interattiva con collegamento a internet. Per l’attività motoria gli alunni si spostano nella palestra comunale situata a 100 metri circa dall’edificio scolastico. La sala mensa è ubicata al terzo piano del Municipio che si trova a venti metri dalla scuola e il servizio è gestito dalla società Risto3.
È offerto l’anticipo dalle 7.30 su richiesta dei genitori e per gli alunni trasportati. Il mercoledì pomeriggio è attivo il progetto, a carico dell’Amministrazione Comunale e condotto da due operatrici della Cooperativa CS4 di Pergine, “Pomeriggio insieme” che offre il servizio mensa, l’attività ludica e lo svolgimento dei compiti. Viene proposto in modalità Clil l’insegnamento di scienze e tecnologia, arte e immagine, musica e storia e geografia (a partire dalla classe seconda). Si utilizza la modalità Clil anche in Corpo, movimento e sport per un’ora in prima e seconda e per due ore in quinta.

ORARIO SCUOLA PRIMARIA CASTELNUOVO

L’orario scolastico va dal lunedì al venerdì orario d’inizio lezione 07.50 e termina alle ore 12.15

Rientro pomeridiano obbligatorio del lunedì e martedì con l’orario di fine scuola alle ore 15.55

Attività facoltative del mercoledì pomeriggio con l’orario di fine scuola alle ore 15.55